Sledujte nás na Telegramu: 👉 @cz24news
Distanční výuka během koronavirové pandemie děti téměř nic nenaučila, ukázala mezinárodní studie. Nebyl žádný rozdíl mezi distanční výukou školáků a letními prázdninami, zjistili vědci.
Podle této mezinárodní studie nebyla valná část distanční výuky efektivní a rozdíl ve vědomostech proti úplné absenci výuky o prázdninách nebyl žádný. K takovému výsledku dospěla analýza univerzit ve Frankfurtu a v Oslu, která vychází z třiceti podrobnějších výzkumů z celého světa.
Každý z výzkumů podrobně testoval dovednosti žáků a srovnával je s minulým obdobím.
Cílem studie bylo zjistit, jak se covid a dlouhá nepřítomnost dětí ve škole projevila na znalostech.
Závěr studie je přímo šokující. Znalosti žáků základních a středních škol se během pandemie změnily stejně, jako by žáci byli po celou dobu na letních prázdninách.
Jejich znalosti po absolvování distančbní výuky tak jsou stejné nebo horší, než před uzavřením škol kvůli covidu.
Veškeré snahy o distanční výuku na tom nic nezměnily.
V České republice výzkum neprobíhal. Efektivita distanční výuky v ČR je prozatím neznámá.
Zdroj: byznysnoviny
Prosím podpořte náš projekt!
Bez vaší pomoci se neobejdeme. Vaše příspěvky pomáhají zvládat opakující se měsíční platby a udržet portál v chodu. Potřebujeme vaši pomoc a podporu
CZK účet ve FIO bance (správce Slovanský Svět) :
Ú:2902573480/2010
IBAN:CZ4320100000002902573480 SWIFT: FIOBCZPPXXX
EURO účet ve WISE bank (správce Jie Liang) :
IBAN: BE62967308702361 Swift:TRWIBEB1XXX
Adresa banky: WISE EUROPE S.A., Avenue Louise 54, Room S52 Brussels 1050, Belgium
Děkujeme
Komentáře a diskuse jsou také otevřeny na našem Telegramu https://t.me/cz24news kde se automaticky zobrazují všechny články
Začněte diskusi